小学是学生综合素养和习惯养成的关键期，课堂笔记是学生学习过程中的重要一环。如何提升学生课堂笔记质量呢？精准把握内容，引导学生愿记首先，明确笔记记什么。教师讲课的重点、易错点和要点，学生在听讲过程中应记录相应内容，使笔记更具有系统性和逻辑性。例如在语文课上，学生可以记录教师的板书或呈现单元人文主题的语